Kadra

W przedszkolu pracują pedagożki i pedagodzy przedszkolni oraz specjalni, psycholożka, neurologopeda i terapeutka integracji sensorycznej.

Główne cele naszej pracy

• dbałość o rozwój psychomotoryczny i społeczny zgodny z możliwościami dzieci
• kształcenie różnorodnych umiejętności podczas zajęć grupowych i indywidualnych
• kształtowanie relacji dzieci bez orzeczenia i dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności
• wielospecjalistyczna diagnoza potrzeb rozwojowych dzieci z niepełnosprawnością
• ustalenie priorytetów do pracy rewalidacyjnej dla każdego dziecka z niepełnosprawnością
• prowadzenie obserwacji w grupie oraz badań przesiewowych przez specjalistki/ów
• udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej
• współpraca z rodzicami w formie konsultacji, spotkań edukacyjnych, spotkań integracyjnych

Zadania pedagogów i specjalistów

Pedagożki i pedagodzy przedszkolni wspólnie z pedagożkami i pedagogami specjalnymi, realizują podstawowe zadania wynikające z programu wychowania i nauczania dla danej grupy dziecięcej oraz wspierają rozwój dziecka ze specjalnymi  wyzwaniami edukacyjnymi.

Pedagożki i pedagodzy specjalni wspierają dzieci z niepełnosprawnościami podczas zajęć całej grupy. Razem ze specjalistkami ustalają priorytety do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, przygotowują dla nich programy i prowadzą zajęcia indywidualne. Wspólnie z pedagożkami i pedagogami przedszkolnymi realizują ogólny program edukacyjny i wychowawczy.

Psycholożka prowadzi obserwacje i badania psychologiczne dzieci z niepełnosprawnością, badania ich dojrzałości szkolnej oraz obserwacje i badania innych dzieci na prośbę nauczycielek lub rodziców. Udziela konsultacji rodzicom wychowanków (zatrudniona w niepełnym wymiarze godzin).

Logopeda, ze specjalnością neurologopedii, pracuje nad prawidłowym rozwojem mowy, prowadzi indywidualne zajęcia usprawniające komunikację i korygujące wady wymowy. Prowadzi zajęcia słuchowe we wszystkich grupach wiekowych.

Terapeutka integracji sensorycznej prowadzi zajęcia indywidualne dla dzieci z niepełnosprawnościami, wymagających pomocy w zakresie usprawniania ruchowego (zatrudniona w niepełnym wymiarze godzin).

Zajęcia ruchowe połączone z gimnastyką korekcyjną prowadzą nauczycielki poszczególnych grup.

Życiorysy

Specjaliści

Dorota Jędrych
psycholożka, pedagożka, nauczycielka kontraktowa  (czytaj więcej…)

Joanna Dzwonkowska
neurologopeda, nauczycielka dyplomowana (czytaj więcej…)

Paulina Gzyl
terapeutka integracji sensorycznej, nauczycielka kontraktowa (czytaj więcej…)

Pedagodzy

Anna Michalska
surdopedagog, nauczyciel dyplomowany (czytaj więcej…)

Monika Mokrzyszczak
oligofrenopedagożka, nauczycielka dyplomowana (czytaj więcej…)

Aleksandra Dąbrowska
pedagożka przedszkolna, nauczycielka początkująca (czytaj więcej…)

Monika Persak
surdopedagog, nauczyciel dyplomowany (czytaj więcej…)

Joanna Kapuścińska
pedagog przedszkolny, nauczycielka kontraktowa (czytaj więcej…)

Agata Szewczyk
pedagożka specjalna, nauczycielka początkująca (czytaj więcej…)

Beata Świderek
pedagog przedszkolny, nauczycielka dyplomowana (czytaj więcej…)

Anna Walczak
pedagożka specjalna, nauczycielka mianowana (czytaj więcej…)

Justyna Sobolewska
pedagog specjalny, nauczyciel mianowany (czytaj więcej…)